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SdA5. Diseño de personajes y escenarios

El diseño de un personaje de animación y los fondos de una animación es un proceso creativo que involucra varios pasos. A continuación, te explicaré los pasos principales para el diseño de personajes y fondos en animación:

Diseño de personajes de animación:

  1. Desarrollo del concepto: El primer paso es desarrollar una idea de lo que se quiere crear. Esto puede ser un personaje humano, animal, criatura o incluso un objeto. Es importante pensar en el propósito del personaje en la historia y su personalidad.

  2. Bocetos: El siguiente paso es hacer bocetos del personaje en diferentes poses y ángulos. Se pueden crear varios diseños para ver qué aspecto funciona mejor.

  3. Diseño final: Con la ayuda de los bocetos, se crea el diseño final del personaje. El diseño final debe tener en cuenta detalles como la anatomía, la proporción y la vestimenta.

  4. Color: Selecciona los colores para el personaje. Los colores pueden reflejar su personalidad, su papel en la historia o simplemente ser atractivos visualmente.

Diseño de fondos de animación:

  1. Desarrollo del concepto: El primer paso es desarrollar la idea del escenario donde se desarrollará la animación.

  2. Bocetos: Al igual que en el diseño de personajes, es importante hacer bocetos del escenario en diferentes ángulos y perspectivas.

  3. Diseño final: Con los bocetos, se crea el diseño final del fondo de la animación. Se deben incluir detalles como la iluminación, la perspectiva y los elementos que harán que el fondo sea realista.

  4. Color: Selecciona los colores y la paleta de colores para el fondo. Los colores pueden ayudar a establecer el estado de ánimo de la escena y a atraer la atención del espectador.

En resumen, el diseño de personajes y fondos en animación es un proceso creativo que involucra el desarrollo de conceptos, bocetos y diseños finales. Cada detalle cuenta para crear una animación visualmente atractiva y narrativamente efectiva.

Recurso encontrado en la web relacionado con el diseño de personajes. Aquí.

Diseño de fondos y escenarios. Aquí.




SdA4. Creamos nuestro mapa 3D

Para introducirnos en la creación de entornos 3D, vamos a recurrir a una herramienta muy utilizada que es la perspectiva axonométrica, en concreto la ISOMÉTRICA.

En la siguiente página que hemos encontrado buscando en la red, podremos encontrar una explicación más completa.

También hemos creado un tablero en Pinterest con ejemplos encontrados al navegar por la red.

SdA3. Construcción de Mural Nazarí

En esta segunda situación, nos movemos hasta la Edad Media: vamos a introducirnos en el estudio de los mosaicos de la Alhambra (pinchad en esta página que nos servirá de guía para pasear por sus diferentes salones), para ello antes aprenderemos repasaremos a algunos conceptos básicos:

Tarea 1. Geometrización de las formas naturales (ver Classroom)

Tarea 2. Bocetos a partir de los esquemas compositivos de diferentes patrones (ver Classroom).

Tarea 3 y 4. Classroom:

Ficha de repaso de trazados geométricos básicos: meditarás y sus propiedades, rectángulo aúreo, Teorema de Thales y trisección de un ángulo recto.

Fichas de aprendizaje de Transformaciones Geométricas: igualdad por triangulación, traslación, copia por cuadrícula, simetría y giro.

ACTIVIDAD FINAL: construcción de nuestro propio mural Nazarí en formato A3, a partir de la técnica de lápiz de color acuarelable.



SdA1. Diseñamos un cartel de influencia BAUHAUS

Para esta primera tarea nos pondremos en la situación de tener que diseñar un cartel decorativo basada en la estética de la Bauhaus como movimiento artístico y su influencia en el mundo contemporáneo.

Introduciremos conceptos básicos de trazados geométricos y un uso del color muy escueto.

Para ello empezaremos dando un vistazo al siglo xx. Esta web es una broma que nos explica como a principios del siglo XX nos explica cómo sería el siglo XXI.

Esta es una interesante página que nos habla de la Bauhaus. Aunque podéis encontrar muchas y todas muy interesantes.

Qué queremos abordar abordar con nuestro cartel: en que hemos evolucionado como sociedad en estos últimos 100 años. 

La influencia de este movimiento artístico y cultural en mi cotidianidad

Más sugerencias aquí.



Tareas adjuntas: 

- Lámina trazados geométricos, tangencias.

Tangencia desde un punto exterior

Tangencias exteriores

Tangencias interiores

- Mezclas de color: 

Colores primarios, secundarios y terciarios.

Mezclas análogas y complementarias.

(Acuarela, ver Classroom)

- Diseño tipografía completa.


Páginas de consulta, aquí y aquí


PACKAGING

Algunos enlaces interesantes sobre el tema:
Entrada a blog de embalajes originales
http://abcblogs.abc.es/alvaro-anguita/2014/01/14/los-20-packaging-mas-originales-del-mundo/
Página de venta de embalajes originales
http://selfpackaging.es/
Definición de concepto
https://codigovisual.wordpress.com/2009/07/06/que-es-el-packaging/

Graffiti- mosaico

1º ESO- A:









1º ESO- B:








PICTOGRAMAS

2ºESO-C: